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admin2021-03-21145

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四川小学阶段作业不出校门

公布时间:2021-03-20 作者:记者 倪秀 泉源:中国教育报

本报讯(记者 倪秀)克日,四川省教育厅印发《关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见》。《意见》明确提出“严禁超标、超前教学”“摒弃低效重复的题海战术”“合理调控课后作业”等要求。

《意见》要求,教学要严酷执行教学设计,严禁超标、超前教学,切实减轻学生过重课业肩负;课堂教学要从封锁走向开放,尊重学生的小我私人感受和怪异看法。要摒弃“唯分数”论,着力培育学生的学习能力,促进头脑生长,引发创新意识,形成创新能力。西席要改变“满堂讲,满堂灌”的不良教学行为,让学生变被动学习为自动学习。教学中,课堂测评应只管制止唯分数倾向,摒弃低效重复的题海战术。

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在作业治理方面,《意见》提出,义务教育阶段应强化实践性作业,探索弹性作业和跨学科作业,高中阶段应适当增添探讨性、实践性、综合性作业。小学阶段作业不出校门,随堂作业在校内完成;初中阶段作业不超纲;高中阶段作业不越界。西席应周全掌握作业完成情形,强化作业的修正及课后指点,不能让家长监视学生完成,不能要求家长修正作业或签核作业;对学习有难题、存在问题的学生,要实时辅助、解答、指点,把作业设计与修正作为牢固学生学习功效、科学评价、诊断学情、因材施教的主要手段。

《中国教育报》2021年03月20日第1版 

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